ьно читать текст;
делать выводы в результате совместной работы класса и учителя;
формирование словарного запаса;
формировать умение ориентироваться в своей системе знаний: отличать новое от уже известного;
формировать умение осуществлять анализ объектов с выделением существенных признаков;
формировать умение обобщать и классифицировать по признакам;
формировать коммуникационные компетенции: развитие устной и письменной речи, монологической и диалогической речи, а также навыков грамотного, безошибочного письма как показатель обще культуры человека;
личностные:
формировать интерес к получению новых знаний;
эмоционально «проживать» текст, выражать свои эмоции;
формировать умение высказывать своё отношение к героям прочитанных произведений, к их поступкам;
формировать психологическую культуру и компетенции для обеспечения эффективного и безопасного взаимодействия в социуме;
формировать осознание ценности, целостности и многообразия окружающего мира, своего места в нём;
формирование уважительного отношения к родному краю, к России, её природе и культуре;
Ранее изученные буквы : г, п, и, т, р, о, а, ы, Г, Т, П, Р, И, н, к, у, У, с, л, м, К, Н, С, М, ш, Ш, А, д, в, Д, В, е
Страницы: << < 1 | 2