пишите их в таблицу.
1) Мы с приятелем вдвоём замечательно живём!
Мы такие с ним друзья, - куда он, туда и я.
Составьте словосочетания с синонимами слова друг.
Запишите в таблицу родственные слова.
Работа с таблицей: проверьте правильность своих записей.
Связи по значению слова друг
Родово – видовые связи:
Друг – человек, с которым дружишь
Родственные Антонимические
связи: друг связи:
друг неприятель
дружок недруг
дружить
дружный
дружно Синонимические
связи:
товарищ
приятель
В каких предложения вы употребите слово друг, дружок? Почему?
B
Эффективность такой работы в том, что у детей складывается целостное представление о слове (его родо - видовых связях) и формируются навыки и умения употребления в речи.
В формировании языковой компетенции особое значение приобретает организация работы учащихся со словарями. Виды упражнений со словарями имеют практическую направленность обучения, но в то же время должны решать и задачи развития учащихся, воспитание интереса к этой работе.
Приведу примеры нескольких упражнений в работе с толковым словарём на уроке русского языка в 6 классе.
1. Какая лексика общеупотребительная или необщенародная представлена в этом словаре?
2. Почему в школьный словарь включена лексика не ограниченного употребления, а общенародная?
Представьте себе, что словарь состоит только из диалектных слов. Как бы вы назвали такой словарь? и т. д.
Особое, ведущее место в системе обучения русскому языку на современном этапе, в первую очередь по развитию языковой компетенции обучающихся, занимает работа с текстом, которая проводится уже с 5 класса: это художественно – стилистиче
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>