Формирование ИКТ-компетенций обучающихся и родителей на примере образовательного маршрута "Пора нам в оперу. . . "

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

, что ему понравилось, что было не ясно, что он узнал нового.

Шаг 5. Оперные театры мира. Экскурсия за кулисы. Венская опера.
Представляем вашему вниманию еще один очень интересный фильм из серии "Мировые оперные театры". О деятельности театра с другой стороны занавеса, т. е. закулисной жизни театра Венская опера рассказывает знаменитая оперная примадонна Любовь Казарновская.
http://goo. gl/w5zM1L

Спросите ребенка, понравилось ли ему за кулисами театра, было ли ему интересно посмотреть, как работают артисты, как создаются костюмы, декорации. Бывал ли он в реальности за кулисами?

Шаг 6. Большой академический театр (здание, певцы, спектакли)
Итак, мы побывали в зарубежных оперных театрах, а теперь давайте познакомимся с главным театром национальным театром России - Большим театром, который находится в столице нашей Родины - городе Москве.

С историей Большого академического театра оперы и балета в Москве вы можете познакомиться на его официальном сайте по ссылкам:
http://www. bolshoi. ru/about/hist/intro/
http://www. bolshoi. ru/about/hist/history/

Состав оперной труппы можно увидеть, перейдя по следующей ссылке:
http://www. bolshoi. ru/persons/

Репертуар театра представлен на странице:
http://www. bolshoi. ru/performances/

Шаг 7. Виртуальная экскурсия по Большому академическому театру оперы и балета
А теперь приглашаем вас на прогулку по театру. Чтобы окунуться в атмосферу театра, перейдите по ссылке:
http://www. mn. ru/files/bolshoi/tourru. html
Поинтересуйтесь впечатлениями ребенка, которые он получил в ходе виртуальной экскурсии.

Шаг 8. Мариинский театр (здание, певцы, спектакли)
Вторым основным оперным театром нашей страны являетс

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: