Подготовила: Учитель- методист высшей категории
Краснолучской общеобразовательной школы
I-III ступеней 4
Ламтюгова Валентина Ивановна
Тема урока: Форменные элементы крови.
Цель урока: Продолжить формирование знаний о составе крови, строении и функциях ее форменных элементов.
Задачи урока:
Развивать понятие взаимосвязи строения и функций форменных элементов крови.
На основе полученных знаний о функциях эритроцитов, лейкоцитов, тромбоцитов рассмотреть вопросы, которые имеют практическое значение для учащихся.
Дать понятие про малокровие и воспаление, как защитную реакцию организма.
Развивать умение самостоятельно работать с текстом учебника и дополнительной литературой. Продолжать формировать умения сравнивать, делать обобщения и выводы.
Продолжить формировать умения и навыки работы с микроскопами и микропрепаратами.
Оборудование: Таблицы: "Кровь. Состав крови", электронные фотографии форменных элементов крови, микроскопы, микропрепараты "Кровь человека", "Кровь лягушки".
Тип урока: Изучение нового материала и усвоение новых понятий и умений.
Методы урока: Репродуктивный, частично-поисковый, объяснительно-иллюстративный, практические методы (работа с микроскопами).
План урока:
I. Организационный момент.
II. Актуализация знаний.
III. Изучение нового материала:
1) Мотивация изучаемого материала.
2) Эритроциты: строение и выполняемые функции.
3) Роль гемоглобина (сообщение).
4) Лабораторная работа "Микроскопическое строение крови".
5) Лейкоциты: разновидности, строение, функции (сообщение).
6) Тромбоциты: особенности строения, роль.
IV. Рефлексия: работа с биологическими задачами, т
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>