Food and drinks

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

pudding they may prefer cheese and biscuits.
За правильное прочтение команда получает конфету. Скажите названия каких продуктов здесь упоминаются? - 10 минут
2. Задание. Look at the blackboard and guess what words are here.
Учитель привлекает внимание детей к зашифрованным словам, заранее записанным на доске. Ученики должны расшифровать слово и правильно его записать на английском и русском языке. Время для выполнения задания - 3 минуты. Ученики, которые правильно расшифровали и перевели слова, получают по одной конфете.
Слова:
tpotoase (potatoes)
bucuscmre (cucumbers)
oetalccho (chocolate)
sdiehs(dishes)
tarwe (water)
sbitsiuc (biscuits)
eamcreic (ice cream)
iejuc (juice)
gamreurbha(hamburger) - 5 минут
3. Задание "Загадки"
1. This is a vegetable. Its green and has a circle form. (pea)
2. This is a vegetable. It s good for our eyes. (carrot)
3. This is a sweet yellow fruit. ( banana)
4. This vegetable can be red and yellow. (tomato)
5. It can swim very good. (fish)
6. Cake, candies, chocolate - these are (sweets)
7. Tnis fruit is orange , like the sun. (orange)
8. We drink it . It can be orange, apple or pear. (juice)
9. Its sweet , brown or white. (chocolate)
10. Its cold and sweet. (ice cream) - 5 минут
Физкультминутка.
Каждому участнику приклеивается стикер на лоб с названием продукта нужно распределиться по трем группам: овощи, фрукты, напитки.
a banana,
a carrot,
tea,
milk,
an apple,
an orange,
a potato,
water,
fruit,
cake,
vegetable,
juice. - 5 минут

4. Задание. Заполни холодильник.
Молочные продукты
Овощи
Кондитерские
изделия
Ф

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: