слайда 3 – «Кириллица»).
Терминологический диктант по повторению
1. Раздел науки о языке , в котором изучаются значимые части слова? (морфемика)
2. Значимая часть слова, которая стоит перед корнем? (приставка)
3. Общая часть всех родственных слов? (корень)
4. Значимая часть слова, которая стоит после корня? (суффикс)
5. Все слово без окончания? (основа)
6. Значимая изменяемая часть слова часть слова, которая служит для образования новых слов и определяет категории рода, числа, падежа, лица? (окончание)
Осмысление
Закрепление:
Задание 1. Составить постер, где ключевое слово «Алфавит»
Задание 2. Работа с карточками
Вариант 1. Расставьте слова по алфавиту
Печник, вечный, речка, каменщик, барабанщик, мачта.
Вариант 2. Расставьте слова по алфавиту
Кость, трость, весть, песнь, лошадь, ель.
– Проверим задание. Ответы записаны на оборотной стороне доски столбиком: Вариант – 1 Вариант– 2
Барабанщик Весть
Вечный Ель
Каменщик Лошадь
Мачта Кость
Печник Песнь
Речка Трость
Задание 3. Решим с вами грамматическую задачу. Расставьте ударение в словах и составьте с ними словосочетания.
Алфавит, красивее значимый, повторит, звонит, баловать, торты, свекла.
- Повторение СУП.
Задание 4. Разделите слова по слогам. 1 группа составляет простые предложения, 2 группа – сложные. Подчеркните главные и второстепенные члены предложения.
Вечный – скучно
Сердечный – пустячный
Почта – чтобы
Фанера – кашне
Тема – HYPERLINK "http://tak-to-ent. net/load/213-1-0-18079" t "blank" теннис
Задание 5.
– Работаем по группам. Какой ряд быстрее закончит работу.
Например: ум
усы
удав
угода
– Каждый должен записать одно слово. Пока один
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>