икиморе, изображая стук, грюк, шипение, свист, используя муз инструменты)
Кикимора награждается медалью.
Повторное слушание(по фрагментам) симфонической картинки "Кикимора А. К. Лядова.
Тема царства Кикиморы - Слайд 12.
Медленное вступление рисует сказочный пейзаж в исполнении струнно-смычковых инструментов. На их струны надеты специальные гребешки. Чтобы звук был ещё глуше, не таким ярким. Лядов рисует нам царство в котором растёт маленькая "вреднючка".
Тема Кота-Баюна - Слайд 13:
Вступают скрипки, гобой и английский рожок - это кот-Баюн рассказывает свою сказку, она напоминает колыбельную.
Тема хрустальной колыбельки - Слайд 14.
Это образ хрустальной колыбельки, а исполняет эту тему музыкальный инструмент челеста.
Тема Кикиморы - Слайд 15.
Раздел начинается с темы Кикиморы. Её суетливый бег не прекращается до конца пьесы - скачущий ритм, колючие акценты - всё это создаёт образ маленького злого существа.
Заканчивается наша сказка жалобным писком флейты. Оказывается, что весь шум да гам - это сон. Спит Кикимора и мечтает, что вырастет она большая и страшная.
Это музыкальное произведение называется программным. Почему?
Программным называют пр-е, в основе которого лежит программа, конкретный образ либо сюжет(текст понятия).
Ребята, как вы думаете, совпал ли "литературный образ" с "музыкальным образом"? (ответы уч-ся)
Музыка является частью жизни, а литература описывает жизнь и без музыки обойтись не может.
10. Музыкальный анализ произведения по средствам музыкальной выразительности.
- Ребята, с каким сказочным персонажем можно сравнить Кикимору? (ответы уч-ся)
Иллюстрация к уроку
(Звуч
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>