ожного знака.
Шапокляк: Дети тоже не знают! Не знаете? (обращается к детям).
Дети: знаем.
Шапокляк: Вот мы сейчас и проверим. У меня в сумочку знаки, которые я по дороге поснимала. Посмотрим, выберите ли вы те которые нужны для пешехода, а не для водителей.
Эстафеты
1 "Дорожные знаки".
3 команды выстраиваются у стартовой линии, расстояние 5-6 м от нее на столе разложены дорожные знаки, нужные для пешеходов. Между стартовой линией и столом поставлено 6 кеглей на расстоянии 50 см друг от друга. По сигналу "начали!" бегут первые игроки, обегая кегли с одной, потом с другой стороны, добегают до стола выбирают нужный знак и таким же путем возвращаются в команду. Когда прибежит последний игрок, все дети поднимают все знаки вверх.
Инструктор по физкультуре: видишь Шапокляк, наши дети знают дорожные знаки.
Шапокляк: и я знаю. Например, вот эти палочки ( указывает на пешеходную дорожку "зебру" ) нарисованы для того, чтобы играть в шахматы. Переставляешь фигуры с одной черточки на другую.
Инструктор по физкультуре: вот и не правильно! Сейчас дети нам скажут, для чего нужны эти нарисованные палочки на дороге. ( ответ детей). Ответь нам Шапокляк, кто на дороге самый главный, а где сигнал для всех знаков.
Шапокляк: конечно знаю! Это я.
Инструктор по физкультуре: не сего ты не знаешь, а дети знают.
Дети: Светофор.
Инструктор по физкультуре: Правильно дети. А сейчас мы посмотри какая команда первая соберет светофор.
2. "собери светофор".
На расстоянии 1 м от стартовой линии стоит гимнастическая скамейка, а на расстоянии 6 м от стартовой линии стоит корзина, в которой лежит кирпичик, палка с крепленными держателями для колец и кольца разного цвета: красные, синие, желтые,
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>