Физкультурно-оздоровительная работа в школе

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

идуальный план для каждого ребенка, мы вместе ставим посильные задачи, проектируем работу. На следующем этапе я подвожу детей к тому, что они каждый для себя составляют траекторию физических нагрузок, проектируют свою работу, а я её лишь корректирую.
Очень важным звеном работы является правильно рассчитанная физическая нагрузка. Это является важным условием для воспитания в детях уверенности в своих силах, появления положительного психологического настроя, необходимого для достижения успеха.
Моя работа также направлена на то, чтобы как можно дольше сохранялся эффект от нагрузок, получаемых на занятиях, и быстрее происходило восстановление организма. Поэтому для меня важно, чтобы учащиеся не пропускали занятия, так как при больших перерывах физиологические реакции, вызванные физической нагрузкой, возвращаются к их исходному уровню, а в дальнейшем при отсутствии нагрузки даже оказываются ниже исходного.
Нельзя не вспомнить про организацию двигательной активности школьника, как об одном из слагаемых успеха. Поэтому наш спортивный зал открыт на всех переменах, а также после уроков, надо сказать, что он, никогда пустым не бывает.
Каждый тренер в любом виде спорта скажет вам, что чемпионы родом из детства. Именно с малых лет закаляются характеры лидеров, воспитываются таланты. Ведь даже самого одаренного от природы малыша нужно усиленно подготавливать в честь будущих побед.
Я считаю, чтобы достичь результата в спорте не достаточно только уроков физкультуры. Необходимо, чтобы дети были влючены во внеурочную деятельность данной направленности. На протяжении многих лет веду спортивную секцию. Большое внимание в своей работе уделяю легкой атлетике, потому что это один из самых популярных и массовых видов спорта, которыми занимаются миллионы российских

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: