Физкультурно - оздоровительная работа в школе - важнейший фактор сохранения здоровья школьников

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

глубоко в синее море, другие - за высокие горы. Как вы думаете, куда спрятали боги здоровье?
Один из богов сказал: "Здоровье надо спрятать в самого человека". Так и живёт с давних времён человек, пытаясь найти своё здоровье. Да вот не каждый может найти и сберечь бесценный дар богов! Значит, здоровье-то оказывается спрятано и во мне, и в каждом из нас и в каждом ребёнке.
Искусство долго жить состоит, прежде всего, в том, чтобы научиться с детства следить за своим здоровьем. То, что упущено в детстве, трудно наверстать. Поэтому важным направлением в воспитании, сегодня является повышение уровня здоровья детей, формирование у них навыков здорового образа жизни (ЗОЖ), а также устойчивой потребности в регулярных занятиях физическими упражнениями.
Главными задачами по укреплению здоровья детей в школе являются формирование у них представлений о здоровье как одной из главных ценностей жизни, формирование здорового образа жизни.
Выбор высказываний.
Коллеги! На столах у вас листочки. Выберете 1 наиболее понравившееся высказывание о здоровье и поделитесь с нами (1 минута)
Авиценна: "С гимнастикой дружи, всегда веселым будь — и проживешь сто лет, а может быть, и боле. . . "
Гораций: "Если не бегаешь, пока здоров, придется бегать, когда заболеешь ".
Аристотель: "Ничто так не истощает и не разрушает человека, как продолжительное физическое бездействие".
Гиппократ: "Гимнастика, физические упражнения, ходьба должны прочно войти в повседневный бы г каждого, кто хочет сохранить работоспособность. здоровье, полноценную и радостную жизнь".
Ломоносовутверждал, что движение вместо лекарств служить может. При движении лучше работает мозг, лучшие мысли приходят.
И. В. Гёте: "Все наиб

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: