танников. Рекомендации по сохранению и укреплению здоровья .
Выступление старшей медсестры Сайфуллиной И. И.
3. Итоги тематического контроля.
Выступление старшего воспитателя Фаисхановой Д. Л.
4. Физкультурно-оздоровительная работа в контексте ФГОС ДО.
Выступление старшего воспитателя Фаисхановой Д. Л.
5. Деловая игра.
6. Решение педагогического совета.
Ход педагогического совета:
1. Вступительное слово
Давным-давно, на горе Олимп жили боги. Стало им скучно, и решили они создать человека и заселить планету Земля. Долго думали они, каким должен быть человек. Один из богов сказал: Человек должен быть сильным, другой сказал: Человек должен быть здоровым, третий сказал: Человек должен быть умным. Но один из богов сказал так: Если всё это будет у человека, он будет подобен нам. И, решили они спрятать главное, что есть у человека – его здоровье. Стали думать, решать – куда бы его спрятать? Одни предлагали спрятать здоровье глубоко в синее море, другие - за высокие горы. Как вы думаете, куда спрятали боги здоровье?
Один из богов сказал: "Здоровье надо спрятать в самого человека". Так и живёт с давних времён человек, пытаясь найти своё здоровье. Да вот не каждый может найти и сберечь бесценный дар богов! Значит, здоровье-то оказывается спрятано и во мне, и в каждом из нас и в каждом ребёнке.
Искусство долго жить состоит, прежде всего, в том, чтобы научиться с детства следить за своим здоровьем. То, что упущено в детстве, трудно наверстать. Поэтому важным направлением в дошкольном воспитании, сегодня является повышение уровня здоровья детей, формирование у них навыков здорового образа жизни (ЗОЖ), а также устойчивой потребности в регулярных занятиях физическими упражнениями.
Поэтому главным
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>