/>Өте алмайсың көпірден, - деп сайысымыздың келесі бөлімі 3 - "Физикалық шамаларда" әр топ физикалық шаманың атын, белгіленуін, өлшем бірлігін, формуласын жазып тапсыру керек.
Ал, балалар, балалар
Жыр-шумақты төгейік.
Талай жерді көрейік
Асулардан өтейік
Түзу жолды жасайық
Білімге біз енейік
Кедергіні жеңейік, - деп қазір сайысымыздың келесі бөлімінде 4 - "Сен маған, мен саған" әр топ физикалық терминге байланысты бір - біріне жұмбақ құрастырып жасырады .
Пайдаланады көп ғылым
Физиканың заңдарын
Сол заңдармен таныды
Табиғаттың сырларын, - демекші, келесі сайысымыз 5 - "Физиканың зертханасында" топ басшыларының додасын тамашалаймыз. Берілген физикалық құбылысты ашып береді, тәжірибесін жасап көрсету керек.
Көрермендер сайысы
oo Көрермендер сайысында көрермендер 5 жолды өлең құрастырады.
И. Ньютонның 1687 ж. б. ә. тартылыс құбылысының заңын ашуына себеп болған не? ("алма" деп жауап берген кезде алма беріп жауап берген оқушы, көрерменге, келесі сайыс бөлімі айтылады). Сайысымыздың келесі бөлімі 6 - "Физика - сахнада" физикалық құбылысты сахналау арқылы көрсету, қарсылас топ оны шешеді, топтың жасыру шеберлігі мен шешу дұрыстығы, шапшаңдығы бағаланады.
Сайысымыздың келесі бөлімі 7 - "Физика әзілінде" топ есептер шығара отырып, оған қоса физикалық терминдерді, құбылыстарды, ғұлама адамдар еңбегін пайдаланып әзіл құрастырады.
Есептер:
1. 15 кг ағаш көмірі түгел жанғанша қанша жылу бөлініп шығады?
2. Температурасы 00С, массасы 5 кг суды қайнатып, буға айналдыру үшін қанша мөлшерде энергия қажет?
ІІ Қорытындылау:
Сөзімді қорытындылай келе, сіздерге дүниедегі ең жүйрік не? - "ой", Гиннес кітабына алғаш енген қазақ кім
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>