Физическое воспитание дошкольников старших групп в рамках ФГОС ДОУ

Страницы: <<  <  21 | 22 | 23 | 24 | 25  >  >>

аключение праздника хорошее настроение поддерживает общий танец, когда дети по предложению ведущего приглашают гостей, родителей, педагогов, сотрудников детского сада. Общая длительность праздника не должна превышать 45 мин-1 ч. Проводятся не реже 2-3 раз в год 8, с. 53.
Самостоятельные занятия физическими упражнениями. Разнообразная самостоятельная двигательная деятельность детей заключается в том, что они по своему желанию и инициативе выбирают себе вид занятий (катание на велосипеде, двигательная деятельность на детских площадках, оснащенных специальным оборудованием для физических упражнений и инвентарем, различные игры с друзьями и т. д. ). Самостоятельная двигательная деятельность существенно расширяет двигательный опыт детей 21, с. 168.
2. 2 Методика воспитания физических качеств
детский воспитание бег ходьба
Воспитание физических качеств является одной из основных сторон физического воспитания.
Физические качества связаны с морфофункциональными, психофизиологическими и биологическими особенностями организма ребенка. Воспитание физических качеств в единстве с обучением детей двигательным навыкам оказывает влияние на их совершенствование, оздоровление всего организма, повышение эмоционально-положительного состояния психики; дети проявляют все большую уверенность в выполнении движений, быстрее усваивают новое, стремятся к большим достижениям, проявляют творческую самостоятельность.
Развитие основных физических качеств (быстрота, ловкость, выносливость, сила и гибкость) происходит в тесной связи с формированием двигательных навыков.
Вместе с тем ученые утверждают, что максимальные темпы прироста физических качеств по годам не совпадают. Более высокие увеличения показателей быстроты отмечаются в возрасте от 3 до 5 лет, ловкости от 3 д

Страницы: <<  <  21 | 22 | 23 | 24 | 25  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: