нтерес к мордовским народным играм. Поощрять самостоятельную организацию знакомых игр, участие в играх с элементами соревнования. Проявляют интерес к традициям, обычаям, обрядам народов, живущих в Республике Татарстан. Воспитывают уважительное и доброжелательное отношение к другим национальностям.
Речевое: проявляют речевую активность в процессе двигательной деятельности, обсуждают пользу закаливания и занятий физической культурой.
(УМК) закрепляют слова туп, сау бул, куян, песи, малай, кыз, счет до 10, бүре, керпе, тычкан, сикерә, йөгерә, игра « Командир», син кем?бу кем?нишли?
Үрдек,тавык,тычкан.
Художественно – эстетическое развитие: развивают творческие способности, выражают положительные эмоции при выполнении упражнений под музыку.
При проведении игр народов Поволжья использовать диски «Шома бас», «Танцы народов Поволжья» и др.
Вводная часть1 неделя (1-2 занятие)2 неделя (3-4 занятие)3 неделя (5-6 занятие)4 неделя (7-8 занятие)
Ходьба и бег в чередовании, врассыпную, строевые упражнения: перестроение в колонны по одному и по два в в движении. Ходьба и бег через набивные мячи, с изменением направления движения; бег до 2,5 минут. Построение в три колонны; бег до трех минут, бег «змейкой»
ОРУС косичкойНа морском берегу
Путешествие на сказочную планетуРитмическая гимнастика
ОВД1. Ходьба по рейке гимнастической скамейки приставным шагом прямо, руки за голову; с мешочком на голове руки на пояс.
2. Прыжки на дух ногах через канат с продвижением перед; поочередно на право и левой ноге
3. Бросание мяча вверх, ловля после хлопка и поворота кругом. 1. Прыжки в длину с места.
2. Метание в вертикальную цель правой и левой рукой.
3. Лазание по гимнастической скамейке с опорой на предплечья и колени.
4
Страницы: << < 18 | 19 | 20 | 21 | 22 > >>