отных - под музыку.
Вопросы: Кого ты нарисуешь? Какой формы уши? Что надо дорисовать?т. д.
(в процессе рисования воспитатель напоминает, как правильно держать карандаш, аккуратно закрашивать, характерные особенности животного)
Итог: Понравилось вам играть в прятки с фигурами? Что больше всего понравилось, что делали? В кого превратили свою фигуру. (рассматривание рисунков - отгадать кто кого нарисовал). Подарим рисунки Прыгни Прыгу.
Воспитатель: Вот такие чудеса получились. В прятки поиграли, фигуры все нашли.
Сколько есть на белом свете
Удивительных секретов.
Все нам хочется узнать, Все премудрости познать.
Страницы: << < 3 | 4 | 5