Факторы производства

о вы должны будете уметь:
называть отличительные черты каждого фактора производства;
различать между собой существующие виды доходов от факторов производства.
4) Изучение нового материала. Усвоение новых знаний
Факторы производства.
Итак, тема сегодняшнего урока "Факторы производства". Но прежде, чем приступить, непосредственно, к изучению самих факторов производства, давайте определим, что же такое производство? (выслушиваются мнения учащихся) Производство - процесс создания товаров и услуг для удовлетворения потребностей человека. (школьники записывают определение в тетради)
Следовательно, конечным результатом производства являются товары и услуги. А с помощью чего возникает производство товаров и услуг? (выслушиваются мнения учащихся) Экономические ресурсы - это вид ресурсов, необходимых для производства товаров и услуг. (школьники записывают определение в тетради)
Ресурсы принято делить на четыре группы:
1) природные -- естественные, имеющиеся в природе экономические, производственные ресурсы. В каком виде они выступают? (выслушиваются мнения учащихся) В виде земли, воды, воздуха, минералов и пр. Они в свою очередь делятся на: исчерпаемые и неисчерпаемые.
Как вы думаете, что относится к исчерпаемым и неисчерпаемым ресурсам? (выслушиваются мнения учащихся) Исчерпаемые: нефть, почва, растительность, животный мир, некоторые виды полезных ископаемых. Неисчерпаемые: водные, климатические и космические ресурсы, атмосферный воздух. Хочется отметить, что пресная вода - исчерпаемый ресурс, а соленые воды Мирового океана - нет.
2) материальные (капитальные) -- созданные руками человека средства производства (орудия и предметы труда). Приведите примеры материальных ресурсов. (выслушиваются мнения учащихся)
3