с родным домом, уехал в Вену.
Слайд 5.
Теперь он жил в императорском королевском конвикте -- привилегированном интернате. И учился в гимназии. Об этом так мечтал его отец. Но жизнь его была невесела: подъем на заре, долгие и утомительные занятия, строгие надзиратели. Существование Франца было бы совсем беспросветным, если бы не новые друзья. И если бы не музыка.
Талант юного Шуберта, его прекрасный голос, заметил придворный капельмейстер -- небезызвестный Антонио Сальери. Он продолжил заниматься с ним и после его ухода из школы в 1813 году (связанного с тем, что голос подросшего певчего стал ломаться и утратил необходимую "хрустальность").
Отец уговорил Франца поступить в учительскую семинарию. Так Шуберт, повинуясь отцовской воли, стал преподавать азбуку в младших классах, в 1814 году поступив на работу в ту же школу, где преподавал его отец. Между уроками он продолжал сочинять музыку
Педагогическая деятельность казалась молодому музыканту скучной, неблагодарной, бесконечно далекой от его высоких потребностей.
Слайд 6.
К концу 1816 года Франц Шуберт является уже автором пяти симфоний, четырех месс и четырех опер. И самое главное -- он нашел жанр, вскоре прославивший его. Нашел песню, где так волшебно сливались музыка и поэзия, две стихии, без которых композитор не мыслил своего существования. К этому времени их у него было более трёх сотен.
Сочинял Шуберт много, легко переключаясь с одного произведения на другое. Творил он ежедневно, ежечасно, без устали, как - будто, знал, что жить ему осталось недолго. Музыка не оставляла Шуберта даже во сне, он вскакивал и записывал её на клочке бумаги. Говорят, что он даже спал в очках, чтобы всякий раз не искать их. После его смерти друзья обнаружили огромное количество исп
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>