Сынып: 2 «ә» сынып.
Сабақтың тақырыбы:Ф. Оңғарсынованың «Әже»өлеңі.
Мақсаты:Өлеңнің мазмұнын меңгере отырып, өзіндік тұжырым жасауға, жалпы болжам жасап, ой қорыта білуге үйрену.
Күтілетін нәтиже:
А – өлеңді оқиды, мазмұнын түсінеді.
В – кейіпкерін таниды, талдау жасайды.
С – өлеңді оқып бағалайды (өзінің мақсатына) әженің еңбегін қадірлеуге, адамгершілікке баулитынын түсінеді.
Сабақта туындаған негізгі идеялар:
Оқушылардың өмірден алған білімдеріне, білетіне сүйену
Жаңа теориялық ақпартты беру арқылы оқушыға жаңа ойлау дағдысын қалыптастыру.
Сабақта қолданатын материалдар:
Оқулық, пән бойынша әдістемелеріннұсқау, мұғалімдерге арналған нұсқаулық, 2-сынып әдебиеттік оқулығы.
Оқыту, әдіс тәсілдері:
«Автор орындығы» страгедиясы, «кемпірқосақ» әдісі, «вендиограмма», «шынжыр» әдісі, «өлең шығару»,«жуан-жіңішке» сұрақтар.
Пәнаралық байланыс:
Қазақ тілі, бейнелеу.
Сабақтың ресурстары:
Өзін-өзі бағалау парағы, интербелсенді тақта, стикерлер, кері байланыс жаймасы, маркер.
Ұйымдастыру:
Шаттық шеңберде тұру, әртүрлі түстер арқылы топқа бөлу.
Үлкендерге сіз,
Кішілерге сіз.
Сәлем беріп сіздерге,
Бас иеміз біз.
Қайырлы күн достарым,
Қайырлы күн болсын.
Біздің алар бағамыз ,
Кілең бестік болсын.
Үй тапсырмасын сұрау, бекіту:
Ф. Оңғарсынованың «жылу» өлеңін жатқа сұра 3 оқушыдан.
«Шынжыр» әдісі бойынша сұрау.
Кері байланыс «Талқылаудағы әріптер»
-Үй тапсырмасы бойынша қандай білім алдым?
-Әдебиеттік пәнінен өтіліп жатқан тараудың аты қандай?
8
Â
Ä
8
ì
Â
摧乶ᨀ Қадірді әкелерім, мейрімді аналарым,
-Осы тарауда мәтіндердің негізгі ойы қандай?
Страницы: 1 | 2 > >>