на представлена нервной трубкой, лежащей над хордой. От неё отходят нервы. Передний отдел лишь незначительно расширен. Являясь зачатком головного мозга.
Слайд 12
В классическом виде нервная система позвоночных представлена головным и спинным мозгом и отходящих от них нервов.
Каковы особенности строения головного мозга позвоночных мы выясним, работая в группах, с моделями головного позвоночных.
Работа в группах (задания см. в приложении 1).
Ответы учащихся.
Слайды 13, 14, 15, 16, 17.
Запишем в тетрадь определение рефлекса.
Слайд 18, 19
Найдите в учебнике определение инстинкта. Запишите определение в тетрадь.
Слайд 20
Рефлексы бывают врождённые (безусловные) и приобретённые (условные).
Приведите примеры врождённых и приобретённых рефлексов.
Слайд 21
В каком направлении шла эволюция нервной системы позвоночных?
Слайд 22
III. Закрепление
Биологический диктант.
Слайд 23,24
Взаимопроверка.
Слайд 25,26
Подведение итогов урока, выставление оценок.
Заключение.
Слайд 27
Дом. задание: п. 43 изучить, продолжить заполнение таблицы.
Слайд 28
Приложение
Задание 1
Какие отделы головного мозга есть у рыб?
Задание 2
Из каких органов состоит мозг земноводного животного?
Задание 3
Какое строение имеет мозг пресмыкающегося? В чём выражается усложнение строения?
Задание 4
Какие отделы головного мозга есть у птиц?
Задание 5
Назовите отделы головного мозга млекопитающего. Какие отделы развиты лучше, чем у других животных?
Страницы: << < 1 | 2 | 3