ие Земли. Какой она формы?
Дети: Наша планета похожа на шар.
Ведущий: А почему она голубовато-белая?
Дети: Потому что на нашей планете много морейи рек, а вокруг белые облака.
Ребёнок читает стихотворение о планете Земля.
Ведущий: Правильно, ребята! Посмотрите нам пришло письмо , интересно, что там написано? (читает письмо)
"Дорогие, ребята! Предлагаю. Вам отправиться в путешествие по космическим просторам, чтобы увидеть увлекательный мир космоса! Ваш космонавт"
Ведущий: Вы примите предложение космонавта? Вы готовы?
Дети: Мы готовы!
Ведущий: Как вы думаете, на чём можно отправиться в космос?
Дети: На космическом корабле или ракете.
Ведущий: Да, для полёта в космос нужно сконструировать космический корабль.
Проводится игра с модулями "Космический корабль"
Ведущий: Ребята, чтобы нам полететь на космическом корабле на разные планеты, нам нужно отгадать загадки.
Загадки:
Планета голубая,
Любимая родная.
Она твоя, она моя.
А называется. . . . . (Земля)
У ракеты есть водитель,
Невесомости любитель.
По английски: "астронавт2,
А по русски. . . . . (космонавт)
Специальный космический есть аппарат,
Сигналы на Землю он шлёт всем подряд,
И как одинокий путник,
Летит по орбите . . . . (спутник)
По тёмному небу рассыпан горошек
Цветной карамели из сахарной крошки,
И только тогда, когда утро настанет,
Вся карамель та внезапно растает. . . . . (звёзды)
Освещает ночью путь,
Звёздам не даёт заснуть.
Пусть все спят, ей не до сна,
В небе светит нам . . . . (луна)
Ведущий: Молодцы, ребята! Наше путешест
Страницы: << < 27 | 28 | 29 | 30 | 31 > >>