ешный был конец".
( "Скворец")
" А Васька слушает да ест".
("Кот и Повар")
Приложение 6.
Участники: учащиеся 4 класса
Руководитель: Пономарёва И. П.
Действительно, в нашей жизни мы постоянно сталкиваемся с хорошо знакомыми крыловскими персонажами. По-прежнему среди нас Ворона и Лисица, Лебедь, Рак и Щука, горе-музыканты Мартышка, Осел, Козел и косолапый Мишка. И если присмотреться, то какие-то недостатки мы откроем и в себе. Ведь людей без недостатков не бывает, и сейчас, как и в былые времена, ум соседствует с глупостью, трудолюбие - с ленью, скромность - с хвастовством, талант - с бездарностью.
Я надеюсь, что нравоучения Крылова помогут мне и моим одноклассникам стать лучше. ( Ершова Валентина)
Любая басня Крылова чему-нибудь , да и учит. Например, басня "Мартышка и Очки" помогает мне понять, что если ты купил какую-нибудь вещь или предмет , то надо знать прежде всего для чего она тебе нужна, и как ею ты будешь пользоваться. Не надо стремиться покупать то, что есть у твоих одноклассников. Новая купленная вещь или предмет может тебе оказаться бесполезной. (Артамонов Никита)
С баснями Крылова И. А. я знаком ещё со 2 класса. Я хочу посоветовать своим товарищам прочитать басню "Обезьяна и Зеркало". Эта басня учит нас тому, чтобы каждый из нас прежде всего обращал внимание на свои недостатки. В классе, к сожалению, у нас иногда бывает наоборот: мы учим других, как надо делать, а сам
Страницы: << < 7 | 8 | 9 | 10 | 11 > >>