зговоры о культуре и искусстве, классный час, библейский обзор и т. п.
Вывод по главе
Изучение святых образов в литературе требует особого внимания, так как именно иконографические образы наделены глубокими смыслами, которые являются хорошим "помощником" в организации воспитательной деятельности, в формировании духовно- нравственной личности. Учитель не только учит учащихся находить иконографические образы святых в текстах Достоевского, но и вместе с Достоевским призывает подрастающее поколение на нравственные поступки, учит отличать добро от зла, а главное - вершить только добрые дела и благородные поступки, что свойственно святым, находящимся в романах писателя. Учащимся нужно на фактах и наглядности доказать наличие иконографии в текстах Достоевского, поэтому, в первую очередь, ученику нужно дать возможность попробовать самостоятельно найти иконы в тексте, и только потом, при неточностях или сомнительных ситуациях, помочь закрепить, подтвердить, найти точные совпадения, не забывая про образность и уровни изучения, на котором находится читатель. Особенность изучения данной темы заключается в том, что учителю-словеснику можно использовать любые педагогический методы и приемы обучения учащихся анализу художественного текста.
Страницы: << < 8 | 9 | 10