Если беда рядом

ГКОУ «Специальная (коррекционная) школа – интернат 19»
Конспект
внеклассного мероприятия «Если беда рядом…»
Подготовила и провела: С. Н. Курбатова
05. 03. 2020.
Тема: «Если беда рядом…»
Цель: отрабатывать навыки поведения в экстремальных ситуациях.
Задачи
Образовательные: учить правильному поведению в экстремальных ситуациях. Расширить представления о том, какое поведение опасно. Учить детей пользоваться телефонами службы спасения.
Воспитательные: формировать умение избегать опасности, соблюдать меры предосторожности.
Коррекционно - развивающие: корригировать и развивать логическое мышление на основе упражнений в классификации, установлении причинно-следственных связей.
Ход занятия.
1. Организационный момент.
Ребята, сегодня к нам на занятие пришли гости. Поприветствуйте их. Садитесь, пожалуйста.
Как настоящим хозяевам, вам нужно быть гостеприимными, постараться, чтобы гостям у вас понравилось, и они захотели прийти к вам ещё. А для этого надо активно работать и хорошо себя вести.
2. Упражнение на классификацию.
Перед вами лежат конверты.
- Возьмите конверт под 1. Достаньте карточки, рассмотрите внимательно изображённые на них предметы. Положите перед собой те, которые напоминают вам о беде. (Карточки с изображением пожарной машины, машины «скорой помощи», полицейской патрульной службы).
- Возьмите в руки конверт под 2. Достаньте карточки и рассмотрите их. Что изображено на карточках? (Номера телефонов)
Кто догадался, номера, каких служб на карточках? (03 - Скорой помощи, 02 - пожарной охраны, 01 - полиции).
Когда нам срочно нужно вызвать врача какой номер мы набираем? Это номер? …
Под картинками из первого конверта положите номера телефонов экстренных служб из второго кон