алалар шеңберге тұрып, жүрекке жинаған жылы шуақтарын сыйлайды.
2 кезең
Ұйымдастыру-ізденушілік
Ертегілер арқылы балалардың тілін дамыту, суретке қарап сөйлем құрау, буындату, дыбыстық талдау жасату арқылы білімдерін қорытындылау;
-Біз қандай мемлекетте тұрамыз?
-Қай қалада тұрамыз?
- Бас қаламыз қалай аталады?
-ҚР-ң елбасы кім?
-ҚР-ң рәміздерін ата?
Енді балалар біз қазір ертегілер еліне саяхат жасаймыз. Ертегілер еліне паравоз болып барайық.
"Қарлығаш пен Дәуіт"
-Қандай ертегі еліне келдік?
-Сендер бұл ертегі туралы білесіңдер ме?
Ертегі туралы сұрақтар қою:
-Қарлығаш балапандарын құтқаруға нелерден көмек сұрайды?
-Қарлығашқа не көмектеседі?
-Дәуіт қандай дос?
-Қарлығаш қай мезгілде ұшып келеді?
-Қазір жылдың қай мезгілі?
-Көктемде қандай өзгерістер болады?
-Көктем мезгілінде бізге неше ай қонаққа келеді?
-Кім көктем туралы тақпақ біледі?
-Қазақстанда
-Лисаковск
- Астана.
-Н. Ә. Назарбаев
-Ту, Елтаңба, Әнұран
Балалар ертегілер еліне саяхатқа даярланады.
-"Қарлығаш пен Дәуіт"
-Ия, білеміз.
-Көкек, Қарға
-Дәуіт
-Жақсы дос
-Көктемде
-Көктем
-Күн жылынады, ағаштар бүршік атады, құстар ұшып келеді.
- 3 ай қонаққа келеді, Наурыз, Сәуір, Мамыр
-Дос:
Көктем келді шуақты,
Балаларды қуантты.
Алақай-ау, алақай!
Құстар сайрап, бақтар жайнап, гүл атты.
Дала гүлге толыпты,
Аққу көлге қоныпты.
Алақай-ау, алақай!
Көктем қандай көрікті.
<
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>