>Ал енді балалар орнымызға отырып, біздің қонағымызды суреттеп берейік.
Түлкінің жүні туралы не айта аласыңдар?
Түлкінің бет - әлпеті жайлы не айта аласыңдар?
Дұрыс айтасыңдар, ал түлкінің құйрығы жайлы не айта аласыңдар?
Ал қалай ойлайсыңдар үлпілдек құйрық түлкіге не үшін қажет?
Ал ертегіде түлкінің мінезі қандай?
Жарайсыңдар балалар ал түлкі бізге ертегіден келді ғой, бірақ қай ертегіден келді? Түлкі қандай ертегілерде кездеседі?
Ия осы ертегілерде біз түлкіні кездестіреміз, бірақ біздің қонағымыз қоянды ренжітіп, үйінен қуып шыққан ертегіден келді.
Түлкі өзімен бірге жұмбақтар ала келіпті.
Жұмбақтар жасыру:
Қыс бойына жатады,
Тәтті ұйқыға батады. (Аю)
Адамға серік,
Күзетке берік. (Ит)
Өзінше ноян
Қорқақ кім?
(Қоян)
Басы тарақ, арты орақ. (Қораз)
Балалар қарандаршы қандай жануарларды тауып алдық, ал осы кейіпкерлердің барлығы да
Түлкі бізге тапсырма берді қарайықшы:
"Қоянның күркесі " деген ертегіден бе?
Сергіту сәті:
Енді балалар үстелдін
Үстіне келеміз.
Үстелдін үстінде "Чудо фанарик" .
Балалар қане қояның ертегісі неден басталды, есімізге түсірейік.
Қане бірінші түлкінің ұзын бет - әлпеті мен үшкір құлақтарын салайық.
Кейіпкерлердін қандай айырмашылығы бар?
Дұрыс ендеше қоянға ұзын құлақтар салайық.
Ал ары қарай н е болды?
Иттің қандай айырмашылығы болды?
Ендеше иттің құйрығын салайық.
Ал бізге ары қарай ертегіні кім айтып береді?
Балалар бұл аю екенің көрсету үшін нені салуымыз керек?
Дұрыс ендеше кішкентай дөңгелек құлақтарды саламыз.
Ал әтеште не ерекше болады?
Дұрыс ендеше әтешке айдары мен тұмсығын салайық
Немен ертегі аяқталады?
Ал енді ертегіні сахналайық.
Бала
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>