Эмоциональное благополучие детей в ДОУ

психологические речевые настройки. Основное предназначение речевых настроек - установки на хорошее настроение. Вам предлагаются примерные схемы речевых настроек:
- Сегодня я рада видеть всех вас в детском саду, в нашей группе! Этот день мы проведём все вместе. Пусть этот день принесёт радость. Давайте постараемся радовать друг друга.
- Здравствуйте, мои хорошие! Сегодня на улице пасмурно и сыро. А в нашей группе тепло, светло, и весело. А весело нам от наших улыбок, ведь каждая улыбка - это маленькое солнышко, от которого становится тепло и хорошо. Поэтому сегодня мы будем с вами чаще улыбаться друг другу.
Слова могут быть различными, но суть должна остаться той же: они должны показывать детям, что их рады видеть, настраивать на доброжелательные отношения со взрослым и сверстниками.

-Педагоги обмениваются "своими настройками".

Давайте, посмотрим как создать эмоциональный комфорт для ребенка
1) Предметно - развивающая среда
:: Зона двигательной активности;
:: Центр песок-вода;
:: Уголок ИЗО деятельности;
:: Игровые двигательные модули;
:: Центр развивающих игр;
:: Элементы некоторых видов театра, зона "ряженья".

2)Эмоциональное благополучие в семье.

3)Признание детским сообществом
находить общие интересы;
oo формировать традиции группы;
oo создавать ситуации коллективного сопереживания значимых событий,;
oo поощрять доброжелательность, конструктивные способы разрядки негативных эмоций;
oo развивать эмпатийные способности детей групп.

4) Доброжелательное общение взрослого с ребенком (видеоролик про воду)

5) Преемственность всех специалистов ДОУ

Игры, способствующие оптимизации эмоциональной сферы ребенка: