- Жарайсың, балам! Бірақ бағанның шұрық-шұрық болғанын көріп тұрған шығарсың? Ол ешқашанда бастапқы қалпына келе алмайды. Адамға ғайбат сөз айтсаң, оның көңіліне жара саласың, оның жан дүниесі осы баған сияқты шұрық-шұрық болады. Одан кейін қанша кешірім сұрасаң да, жан - жарасы жазылмайды. Ашуыңды ақылға жеңгізе біл, балам,- дейді.
Сұрақтар
Әкесі баласын қалай ұстамдылыққа үйретті?
"Ашуды ақылға жеңгізе біл" дегенді қалай түсінесіңдер?
Ашуланған кезде өздеріңді қалай ұстайсыңдар?
.
1. Шығармашылық жұмыс, топтық жұмыс.
Тыныштықты сақтаймыз,
Ақылды біз боламыз.
Мұғалімнің айтқанын,
Есте сақтап әрдайым
Сүйіспеншілікпен айтамыз.
2. Топпен ән айту.
Ә
-
3. Үй тапсырмасы. 7
"Мен қандай баламын" әңгіме жазу
(1-бет жазу керек)
4. Соңғы тыныштық сәтi.
Ыңғайланып отырыңыздар,көздеріңізді жұмыңыздар.
Бүгінгі сабақта не үйренгендеріңізді іштеріңізден
қайталаңыздар. баяу әуен ырғағымен).
"Мен - сабырлымын, ұстамдымын. Мен үйде де, аулада да, мектепте де өзімді сабырлы ұстаймын, еш нәрсеге ренжімеймін. Сабырлы болу - ішкі тыныштығымды орнатады.
Әуен дауысы бәсеңдегеннен кейін көздеріңізді ашуларыңызға болады.
Сабақ аяқталды. Сау болыңыздар!
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>