набора слов;
- записать как можно больше слов относящихся к теме "Фрезерование";
- исправь ошибку (предлагаются словарные слова по теме с ошибками).
2. Изложение нового материала по теме урока.
Рассказ учителя.
В практике слесарных работ часто встречаются детали со сложными криволинейными поверхностями и их сопряжениями. Слесарю необходимо различать эти элементы формы деталей, с тем чтобы грамотно читать чертежи и выполнять любые операции по обработке поверхностей и их сопряжений.
Рассмотрим примеры различных элементов поверхностей деталей: галтель, буртик, лыска, паз, фаска.
3. Закрепление по теме:
- работа с учебником, в рабочих тетрадях;
- работа со словарем (записывание в тетрадях и проговаривание словарных слов);
4. Фронтальный опрос по правилам техники безопасности.
5. Физминутка.
III. Практическая часть. Изготовление молотка с круглым бойком.
1. Организация рабочего места.
2. Изучение технологической карты и образца на изделие.
3. Показ и объяснение учителем приемов изготовления молотка с круглым бойком.
4. Работа обучающихся по технологической карте, индивидуальная, на своих рабочих местах.
5. Текущий инструктаж.
Наблюдения учителя за работой обучающихся, ответы на возникающие вопросы в процессе работы, проверка правильности выполнения задания и при необходимости оказание помощи учащимся.
IV. Итог урока.
1. Обобщающая беседа.
- сообщение о выполнении цели урока;
-оценка результатов работы учащихся.
2. Выставление оценок.
3. Уборка рабочих мест
Анализ урока
Урок по теме "Элементы поверхности деталей. Изготовление молотка с круглым бойком"
разработан для обучающихся 8 класса н
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>