Элементы жизни

Урок сегодня необычный,
От всех других весьма отличный.
Мы интегрированный урок хотим вам предложить,
Чтоб было интересно биологию и химию учить.

Слайд 1- химич. эл.

Учитель химии: Другого ничего в природе нет.
Ни здесь, ни там в космических глубинах.
Все - от песчинок малых до планет
Из элементов состоит единых.

Учитель химии: - Ребята, что изучает химия?
Учащийся: - Химия изучает строение веществ и их свойства.
Учитель биологии: - А что изучает биология? Слайд 2- биологические объекты

Учащийся: - Биология изучает живые организмы.
Учитель биологии: Правильно.

Сформулируйте тему нашего урока и цель
Тема нашего урока: "Элементы жизни".
Цель урока:
Обобщить полученные на уроках химии и биологии знания о единстве живой и неживой природы и процессах, протекающих в них. Эта тема является объектом изучения и химии, и биологии.

Учитель химии: Девизом урока будут слова Гёте: " Просто знать - ещё не все, знания нужно уметь использовать". Сл 4
- А кто такой Гете?
Учащийся: Гете был алхимиком, т. е. первым химиком.
Учитель химии:

Все записи на уроке вы будете делать в маршрутных листах, которые лежат у вас на партах

III. Изучение нового материала.
Учитель химии: Многие учёные считают, что в живом организме не только присутствуют все химические элементы, но каждый из них выполняет определённую биологическую функцию. Достоверно установлена роль около 30 химических элементов, без которых организм человека не может нормально существовать. Эти элементы называют жизненно необходимыми.

Учитель биологии: Ученые распределили химические элементы в организме человека по группам.

Учитель биоло