Электромагнитная явления

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>

Ақмола обылысы
Жарқайың ауданы
Өмірлік орта мектебі

Қолданбалы курс
«Физикадан есептер шығару әдістерімен тәсілдері»
Далабай
2015-2016 оқу жыл
Жалпы білім беретін мектеп мұғалімдеріне 10 сыныпты бейіндеп оқытудың жаратылыстану – математикалық бағыты бойынша физика бейініне арналған жұмыстық оқу жоспарының үлгісі.
Физика пәнінің мұғалімі
Әмірғазина Толқын Мұқатқызы
Әдістемелік көмекші құрал
Кіріспе
Экперименттік есептер
Физика табиғат тану ғылымдарының негізгі салаларының бірі.
Физика – эксперименттік ғылым,ал тәжірибе – физикалық зерттеулердің негізгі түрі. Мақсатына қарай тәжірибелер негізгі үш топқа бөлінеді:
А)таориялық қорытындыны,не гипотезаны тексеру жүргізуге арналған тәжірибелер;
Б)жаңа құрылыстарды,физикалық шамалардың байланыстарын тағайындауға,немесе тағайындалған заңның қолданылу облысын кеңейтуге арналған тәжірибелер;
В)теориялық есептеулер арқылы тікелей тағайындауға болмайтын физикалық тұрақтылардың немесе физикалық шамалардың сан мәндерін анықтауға арналған тәжірибелер.
Жоғарыда аталған тәжірибелердің алдына қойған мақсатына сай жасалып, өмірде нақты эксперимент ретінде талай физикалық заңдылықтардың нақтылауына,ғылыми процестің дамуына өз үлесін қосты. Алдағы уақытта ғылым дамуы үшін – эксперименттік тәжірибені ештеңе мен алмастыруға болмайды.
Бүгінгі физика пәнінің мұғалімдерінің алға қойған басты мақсаты оқушы бойындағы эксперименттік дағдыны қалыптастыруға болуы керек. Ол үшін мен мынадай бағыттармен істеуді ұсынамын.
1. Физика пәнінен алған білімдерін өмірде,тұрмыста қолдана білуге баулу.
Мысалы:Сабын – қатты,белгілі формасы бар немесе желім – сұйық,оның формасы жоқ. Желім – сұйық,оның формасы жоқ,көлемі – белгілі. Желімді стаканға құйсақ стаканның

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: