Место работы, должность: ГКОУ Саратовской области "Школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей" г. Пугачева
Урок 23. Электроэнергетика.
Цели: Дать определения понятиям «электроэнергетика», «энергосистема». Познакомить с особенностями электростанций разных типов и их расположение. Объяснить значение электроэнергетики для экономики страны.
Оборудование: Карта «Электроэнергетика России», атласы.
Ход урока
I. Организационный момент. П. Проверка домашнего задания
1) Рассказать об угольной промышленности, газовой, нефтяной (значение, способы добычи, бассейны, проблемы, перспективы отрасли).
2) Проверить знание карты ( Кузбасс, Донбасс, Печорский бассейн, Канско-Ачинский, Южно-Якутский, Тунгусский, Ленский, Подмосковный).
3) Тест:
1. Самые крупные запасы угля (общегеологические) имеет бассейн:
а) Кузнецкий; б) Печорский; в) Тунгусский; г) Донецкий.
2. Первое место в России по добыче угля занимает бассейн: а) Кузнецкий; б) Печорский; в) Южно-Якутский.
3. Самый дешевый уголь (в 2-3 раза дешевле кузнецкого) в бассейне:
а) Печорский; б) Донецкий; в) Канско-Ачинский.
4. Самый дешевый способ добычи угля:
а) подземный; б) открытый; в) фонтанный; г) насосный.
5. Только подземным способом уголь добывают в бассейне:
а) Кузнецом, б) Печорском; в) Канско-Ачинском.
6. Бурые угли добывают в бассейне:
а) Донецком; б) Канско-Ачинском; в) Кузнецком.
7. Добыча угля в 90-х годах . . .
а) возросла; б) упала.
8) Уголь этого бассейна идет на экспорт в основном в Японию:
а) Тунгусского; б) Южно-Якутского; в) Канско-Ачинского.
Ответы: 1 -в; 2-а; 3-е; 4-6; 5-6; 6-6; 7-6; 8-6.
III. Изучение нового материала
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>