Элективный курс 9 класс

Страницы: <<  <  35 | 36 | 37 | 38 | 39  >  >>

получить направление в профкоме.
Грамматических нарушений, связанных с неправильным употреблением деепричастных оборотов, очень много. Связаны они с тем, что мы часто забываем, какова роль деепричастия. Деепричастие обозначает добавочное действие, которое соответствует основному, выраженному глаголом-сказуемым. Отсюда два основных правила употребления деепричастий:
1. Деепричастие должно обозначать действие того же самого предмета, что и сказуемое, по этой же причине нельзя употреблять деепричастие и деепричастный оборот в безличных предложениях.
2. Если в предложении есть деепричастие, то должен быть и глагол-сказуемое, обозначающий основное действие.
Теперь применим сказанное на практике. Задания будем выполнять по группам.
Задание для первой группы учащихся: исправьте ошибки в предложениях с причастным оборотом.
Дети распределены по группам, приехавшие на спортивные соревнования. Этот построенный строителями этаж был последним. Рабочие, закончившие строительство дома, которые решили взять отпуск, должны подойти к прорабу.
Задание для второй группы учащихся: исправьте ошибки в употреблении деепричастных оборотов.
Видя героический бой простых солдат, Пьером Безуховым овладевает чувство гордости за свой народ. Прочитав роман Булгакова, мне стало ясно, что это произведение выходит за пределы четких временных рамок. Он надеялся, что будет допущен к выпускным экзаменам. Не исправив двойку по литературе.
VII. Подведение итогов занятия.
VIII. Домашнее задание.
Выполнить контрольную работу по теме занятия (Приложение 3) и пополнить ею портфолио.

Приложение 1
Трудности согласования определений.
1. С существительными, зависящими от числительных два, три, четыре определение согласуется следующи

Страницы: <<  <  35 | 36 | 37 | 38 | 39  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: