ся в музей, чтобы помочь Малаше. Ребята с куклой и воспитателем находят карусель, которая лежит на дорожке. Воспитатель предлагает детям поиграть в русскую народную игру "Весёлая карусель" и развеселить Малашу.
-Я приглашаю всех покататься на весёлой карусели! Садитесь скорее, карусель отправляется!
Звучит русская народная музыка. Воспитатель поднимает карусель-шест, к которому прикреплены яркие ленты с шариками на концах. Дети берутся за ленты
Еле-еле, еле-еле
Закружились карусели
А потом, потом, потом
Все бегом, бегом, бегом.
Тише-тише, не спешите
Карусель остановите.
Раз-два, рад-два:
Вот и кончилась игра.
(Игру можно повторить 1-2 раза, по желанию детей)
Поиграв, дети и воспитатель замечают, что Малаша развеселилась и вспомнила дорогу домой в музей. И кукла приглашает детей в благодарность за помощь посмотреть народные игрушки, и познакомиться со своей сестрой Дуняшей. Куколки встречаются, обнимаются и приглашают детей войти в музей "Народной игрушки".
Дуняша с Малашей читают стихотворение:
Друзей не покупают
Друзей не продают.
Друзей находят люди,
А также создают.
И только у нас
В музее игрушек
Огромный выбор
Друзей и подружек!
Затем спрашивают у детей: "Какие игрушки есть у вас дома? Во что вы любите играть? (Ответы детей)
-А вот посмотрите, какие куклы есть у нас в музее (Показ слайд-шоу "Народная игрушка - наше богатство").
Воспитатель говорит детям, что у многих любимая игрушка с детства - это матрёшка.
-Давайте поиграем с матрёшками!
Дидактическая игра "Посчитай и собери"
Одна группа детей находят на полке матрёшек (разных по размеру и цвету). Разбирают их, считают и перемешивают всех
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>