товка студентов ;
в) работа студентов на экскурсии;
г) беседа экскурсовода и преподавателя со студентами;
д) проверка и оценка знаний студентов по материалам экскурсии.
Е) домашнее задание Составление студентами отчета по экскурсии
Порядок выполнения задания студентами:
1. Составить отчет по результатам экскурсии по схеме:
а) Краткая характеристика организации (место расположения, история создания, структура и обслуживание клиентов).
б) Структурные подразделения (отделы) Инспекции, которые посетили.
в) Задачи и обязанности, возложенные на отделы.
г ) Режим работы Инспекции с налогоплательщиками.
д) Организация работы Инспекции с физическими и юридическими лицами, взаимоотношения с клиентами-налогоплательщиками, услуги, предоставляемые налогоплательщикам.
е) Указать:
качество обслуживания клиентов,
оказываемые услуги физическим и юридическим лицам,
формы расчетов с клиентами
ж). Впечатления от экскурсии.
з). Целесообразность подобной экскурсии
Критерии оценки: При выполнении заданий студент получает:
"отлично" при условии правильного выполнения заданий;
"хорошо" при условии выполнения заданий с незначительными недочётами;
"удовлетворительно", если правильно выполнено одно из двух заданий;
"неудовлетворительно" при условии неправильного выполнения заданий или невыполнении самостоятельного задания.
Время на выполнение работы: 1 учебный час
Фрагменты занятия
Экскурсия началась с посещения студентами операционного зала по работе с физическими и юридическими лицами.
Представитель из отдела по работе с налогоплательщ
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>