Окружающий мир
Урок-презентация
«Экосистема озера»
(Озеро и его обитатели)
3 класс
Учебник: Вахрушева
«Окружающий мир»
(школа 2100)
Учитель начальных классов
МБОУ НОШ 2 г. Чебоксары
Ковалева О. М.
Цель:
- дать первичное понятие экосистемы озера, взаимосвязи живой и неживой природы;
- познакомить учащихся с животным и растительным миром озер, «их профессиями» в экосистеме;
Задача:
- воспитывать бережное отношение к природе;
- расширить кругозор учащихся об окружающем мире;
Оборудование:
- Презентация к уроку: Окружающий мир. 3 класс. Экосистема озера.
- Задания для учащихся.
- Карточки – слова
Структура урока:
Организационный момент.
Актуализация опорных знаний.
Совместное открытие новых знаний.
Первичное закрепление.
Практическое применение новых знаний.
Итог урока.
Домашнее задание.
Рефлексия.
Ход урока.
1. Организационный момент.
Ребята улыбнитесь соседу справа, слева. Повернитесь назад и улыбнитесь нашим гостям и мне.
2. Актуализация знаний.
- О чем мы говорили на прошлом уроке? (Об экосистеме, о почве. )
- Что такое почва? (Почва – это верхний плодородный слой земли. Почва – важнейшая составная часть экосистемы)
-С какими свойствами почвы мы познакомились на прошлом уроке? (Она пропускает воду; в ней есть кислород; в ней содержатся различные вещества: веточки, остатки растений и животных; в ней есть вода).
- Какую роль в экосистеме играет почва? (В почве завершается круговорот веществ)
на экране - карточки-слова. слайд 1
единство живая и неживая природа сообщество живые организмы
разные профессии способно совместные усилия поддержка круговорот веществ
- Для определения к
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>