Конспект урока обществознания в 7 классе по теме "Экономика семьи".
Тип урока: изучение нового материала.
Цель урока: формирование представления о семейной экономике, семейном бюджете.
Задачи урока: рассмотреть соотношение доходов и расходов и объяснить последствия их равенства или неравенства.
Формы организации учебной деятельности: фронтальная работа, индивидуальная работа.
Предполагаемый результат: научатся: определять, что такое ресурсы семьи, каковы важнейшие из них;
из чего складываются доходы семьи; значения понятия "бюджет".
Получат возможность научиться: строить логические цепочки рассуждений; ставить учебные задачи; самостоятельно искать пути решения проблемы.
Педагогические технологии: частично-поисковый метод
Оборудование: мультимедийное оборудование.
Основные понятия: ресурсы семьи, бюджет.
Структура и ход урока:
Этап урока
Деятельность учителя
Деятельность ученика
1.
Организация начала занятия
Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Приветствие учащихся.
Начало урока.
Проводит беседу по обсуждению темы, целей и плана урока
План урока:
1. Ресурсы семьи
2. Что такое семейный бюджет
3. На что семьи тратят деньги
4. "Без нужды живет, кто деньги бережет"
Подготовка учащихся к работе на занятии.
Записывают тему и план урока в тетрадь.
2.
Актуализация знаний
Слайд 4
Организует диалог с учащимися по вопросам:
- Что такое семейное хозяйство?
- Что такое бюджет?
- А может ли семья обойтись без своего бюджета?
- Как составить бюджет?
Отвечают на вопросы.
5.
Первичное усвоение новых знаний
Слайд 5
Слайд 6
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>