Экономика и политика второй половины 50-х – начала 80-х годов: от реформ – к «застою»

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3

олько в хрущевскую эпоху в странах 3-го мира при содействии СССР было построено около 6000 промышленных предприятий. Чем вы объясните такой широкий масштаб экономической помощи СССР развивающимся странам?
Вопросы учителя команде 70-десятников:
Прокомментируйте цифры таблицы «Темпы экономического роста», объясните причины нарастания кризисных явлений в экономике страны.
Почему в нашей стране так легко рождаются культы личности вождя? При этом каждый правитель развенчивает культ личности своего предшественника, но тут же создает свой собственный культ.
Почему в СССР в годы афганской войны не было антивоенных демонстраций? Как воспринимали эту войну жители нашей страны и ветераны афганцы? Какой была реакция мирового сообщества?
Заключительное слово учителя:
Древние считали, что история – учительница жизни. В настоящее время бытует мнение, что история никого ничему не учит. Давайте относиться к истории рационально, оценивать давно минувшие события без злобы и очернения. Вам жить в России XXI века и добиваться ее процветания. Помните, что без знания прошлого невозможно понять и правильно оценить то, что происходит с Россией в наши дни и тем более нельзя прогнозировать ее будущее. Давайте делать выводы из прошлого, чтобы не наступать дважды не одни и те же грабли, давайте учить историю и учиться избегать ошибок своих предшественников.




Страницы: <<  <  1 | 2 | 3
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: