Эколята - дошколята

br/>бывает?"

3 неделя
Тема 3. Проведение Конкурса рисунка на асфальте "Я дружу с Природой!".

Учить находить связь с природой. Создание у детей благоприятной атмосферы.
Воспитывать бережное отношение к природе.
Цветные мелки, иллюстрации "Дети и природа"
1 неделя
Раздел 2. "Береги природу!"

Тема 4. Тематическое занятие "Природа - твой друг! Приди ему на помощь!"

Расширять представления о природе, о богатстве природы.
Развивать познавательный интерес к природе.
Познакомить с особенностями природы нашего края.
Воспитывать бережное отношение к природе.
Иллюстрации природы,
Модели поведения в природе, пакеты для мусора, корзинки.
Модель этажей леса, д. /и. "Пищевые цепочки", "Чей дом?".
Материалы из
экспериментальной зоны
(камни, песок, глина)
2 неделя
Тема 5. Проведение фотоконкурса детей и родителей "Сохраним это чудо!".

Расширять представления о жизни животных в природе.
Развивать интерес к природе родного края.
Воспитывать бережное отношение к природе.
Ватман, цветные карандаши, фломастеры, фотографии.
3 неделя
Тема 6. Чтение и обсуждение литературных произведений о природе, об охране природы.

Формирование читательского интереса к произведениям о природе, об охране природы.
Учить видеть в произведениях красоту окружающего мира.
Книга для чтения в детском саду и дома (5-7 лет) В. В. Гербова и др. ,
Книга для чтения в детском саду и дома (4-5 лет) В. В. Гербова и др.

1 неделя
Раздел 3. "Природа глазами детей"

Тема 7. Проведение Конкурса "Мы пишем письмо Природе" с детьми и родителями.