Статья для воспитателей
"Экологическое воспитание дошкольников"
Дошкольный возраст характеризуется повышенной любознательностью в различных сферах, но особый интерес дети проявляют к природе. Все мы являемся частью природы. С малых лет человек должен познавать её и непременно учиться любить, оберегать, разумно пользоваться её богатствами. Поэтому экологическое воспитание в детском саду занимает важное место в развитии познания окружающего мира, в выработке гуманного отношения ко всему живому и в формировании осознанного поведения в природе. Человек - часть природы, но зачастую именно он оказывает пагубное влияние на окружающий мир. Формирование активной позиции "защитника и друга" мира природы является основой в воспитании экологической культуры дошкольников.
Экологическое воспитание детей предполагает:
::формирование знаний о природе, природных явлениях, растительном и животном мире;
::развитие эстетических чувств: любви, уважения, бережного отношения по отношению к миру природы;
:: побуждение в детях желания ухаживать за природой и животными, беречь и сохранять природные богатства.
Экологическое воспитание осуществляется в детском саду через весь педагогический процесс - в повседневной жизни и на занятиях. В реализации задач экологического воспитания большое значение имеет природное окружение в детском саду. Это уголки природы во всех группах, правильно оформленный и возделанный участок, дающие возможность постоянного непосредственного общения с природой; организация систематических наблюдений за природными явлениями и объектами, приобщение детей к регулярному труду. Ещё одна форма работы с дошкольниками - дидактические игры по экологическому воспитанию. Благодаря игре ребенок учится выделять признаки явле
Страницы: 1 | 2 > >>