Экологическая пирамида

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>


-Дошла. Апрель месяц.


-Снег потемнел, тает, стал рыхлым, мокрым. День становится длиннее, а ночь короче. Солнце греет теплее. Небо чаще бывает синем, кучевые облака. На реках начался ледоход. Деревья просыпаются, набухают почки. -







-Растения лучше растут.



-Не хватает солнца, воды, тепла.

-Поливаем, рыхлим, рассаживаем, моем, кормим.
-Все завянет и погибнет.



Внимательно слушают.








- Лес.

-в лесу весной радостно, летом - прохладно, осенью лес кормит своих жителей семенами и плодами, зимой дровами (лесом) топят печки.

Дети внимательно слушая воспитателя, стараются не перебивать.









Физкультминутка - игра " Прилетели птицы".
-Послушайте-ка правила игры. Я называю птиц и насекомых. Если назову птицу, то вы должны будете помахать руками, изображая птицу; если насекомых, то присесть и положить голову набок, показав, что насекомые зимой отдыхают.



Дети внимательно слушая воспитателя,если воспитатель называет птицу, то дети изображают птицу махая руками, изображая птицу; если называют насекомых, то приседают и ложат голову набок, показав, что насекомые зимой отдыхают.

Д/игра "Повтори правильно"
Дети стараются правильно повторить слова за воспитателем на казахском и русском языке:Весна-көктем; лес-орман; пустынный-шөлді; свистят-ысқырады; щебечут-безекдейді;
рычат-ырылдайды;



Экологическая пирамида:
-Ребята, как вы думаете, без чего не может существовать все живое?
-А что нам дает тепло, свет?
-Да, солнце - основа жизни. Что еще необходимо для роста и жизни растений,

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: