Его Величество Глагол

Ткаченко Олеся Евгеньевна
студентка 2-го курса группы ПН-2К
Ставропольский государственный педагогический институт
Класс: 4
Тема урока: «Числа в пределах 10»
Цели:
1. Повысить интерес к предмету русский язык.
2. Развить речь, память, внимание, мышление, воображение;
Задачи:
1. Активизация и развитие познавательных процессов учащихся;
2. Расширение кругозора учащихся;
3. Совершенствовать сочетание индивидуальной и коллективной форм работы с учащимися;
Необходимое оборудование – жетоны, листы бумаги, ручки, карандаши, грамоты.
- Добрый день ребята! Сегодня мы с вами отправимся в страну, которая называется «Его Величество Глагол», где главным героем нашего урока будет , конечно же, глагол. Но прежде мы должны создать себе хорошее настроение. Вам нужно повернуться к соседу по парте и улыбнуться.
- Молодцы. Я вижу - все зарядились позитивом, тогда мы начинаем! - Для начала я предлагаю вам разделиться на 3 команды, а так же выбрать капитана и назвать свои команды. (Капитаны представляют свои команды).
- Для начала расскажите о глаголе по плану. Какая команда это сделает без ошибки – получит жетон.
1. Что такое глагол?
2. Что обозначает?
3. На какие вопросы отвечает?
4. Как изменяется?
5. Каким членом предложения чаще всего выступает?
- Его Величество Глагол очень рад, что вы ответили на все вопросы правильно и просит научить его подданных видеть глаголы в тексте. Поэтому вам, ребята, необходимо выписать из данного четверостишья все глаголы. Какая команда выполнит правильно задание – получит жетон.
Забил заряд я в пушку туго
И думал: угощу я друга!
Постой-ка, брат мусью!
Что тут хитрить, пожалуй к бою;
Уж мы пойдём ломить стеною,
Уж постоим мы головою
За