Позаботься об одежде:
Все соринки отряхнуть
Этой щеткой не забудь!
Чтобы перемыть посуду
Без вреда для ваших рук,
Эта щетка - просто чудо,
Ваш надежный, верный друг!
Пыли в доме не бывать,
Если чаще подметать!
Вместо веника же лучше
Эту щетку применять!
Вот задача: батарею
Вымыть чисто изнутри?
Мы ответ подскажем сразу
Щеткой-ершиком потри!
Важно, чтобы в доме каждом
Был чистейший унитаз.
С этим делом деликатным
Щетка справится за раз!
Окна мигом засверкают,
Да и дверь балконная,
Если их помыть вот этой
Щеточкой оконною!
Практическая часть.
1. Распределение обязанностей.
2. Распределение объекта.
3. Работа.
4. Контроль за технологией работы, за качеством, за темпом. Учитель следит за выполнением техники безопасности и санитарно-гигиенических норм.
Текущий инструктаж (проводится по мере выполнения работы).
2. Физминутка (проводится в течение практической работы).
4. Заключительный этап.
Ученики: По окончанию работы каждый отчитывается о проделанной им работе. Дает оценку деятельности.
Отчет о работе:
1. Что делали?
2. Как делали?
3. Что использовали?
4. Какие материалы и приспособления использовали?
5. Какие нормы соблюдали?
6. Кто ошибался? Почему?
Учитель: Сообщает результат о приеме на работу.
3. Итог урока.
oo Какая тема урока?
oo Чему учились?
oo Зачем нужно мыть батареи?
Страницы: << < 3 | 4 | 5