терах скрючились от жадности, а на других обилием листвы обнаруживали свою Щедрость.
L
ê
.
ê
потому они были очень колючими. А иные напоминали телеграфные столбы с едва заметными отростками – это были прямые Характеры. Даже бензопила не могла бы распилить твёрдые характеры, а мягкие характеры были настолько податливы, что их стволы можно было запросто мять, как глину. Были среди них очень красивые и безобразные, высокие и низкие, стройные и даже стелющиеся по земле.
Так непохожи были Деревья-Характеры, потому что росли они на разных почвах, неодинаково их согревало солнце, иначе обдувал ветер, не поровну давал влаги дождь. А ведь и у каждого человека в жизни складывается всё по-разному, верно?
Порой налетала в волшебную долину свирепая буря, яростно бросалась она на Деревья-Характеры… Иные ломала или вырывала с корнем, другие гнула до земли, но сломать не смогла. Были и такие, что не клонились под сильным ураганным ветром и лишь гордо распрямляли свои могучие ветви.
Учитель. Многие люди хотели бы побывать в этом лесу, посмотреть, как выглядит их Дерево-Характер. Но попасть в этот лес не может никто, и узнать, какой у тебя характер, можно только изучая самого себя и свои поступки.
Выполнение творческого задания.
Учитель. Ребята, вам понравилась сказка? О чём она? Почему она называется «Сказка о Деревьях-Характерах?»
Дети. Двух одинаковых деревьев в мире нет, у каждого есть свои особенности. Так же и люди – все разные…
Учитель. Какие средства выразительности помогли показать характер деревьев?
Дети отвечают, анализируя цвет, форму деревьев, направления и толщину линий.
ФИЗКУЛЬТМИНУТКА. Встали все, немного отдохнём. Сейчас мы – деревья, повторяем за мной « Ветер дует нам в лицо (ладонями машут к лиц
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>