Что нового вы узнали сегодня на уроке? (Что такое гидросфера, выяснили, какие части имеет гидросфера. )
Какое затруднение вы испытали?
Как вы смогли его преодолеть?
Состоялось ли самостоятельное открытие нового знания?
Как вы считаете, достигли ли вы поставленной цели?
Помогла вам работа в группах? Поблагодарите друг друга за помощь в совместной работе. Проанализируйте свою работу на уроке.
Учащимся предлагаются карточки:
1. Я знаю, что такое гидросфера.
2. Я смогу найти на карте крупные части мирового океана.
3. При работе в группах у нас не возникали затруднения.
4. В самостоятельной работе у меня не было затруднений.
5. При работе в группах возникали затруднения (перечислить какие)
.
6. В самостоятельной работе у меня возникли затруднения (перечислить какие)
.
7. Мне необходимо поработать над.
10. Домашнее задание:
1. Составить кроссворд по уроку.
2. 25
Страницы: << < 3 | 4 | 5