аличие чего в почве это доказывает? (Наличие воздуха)
При какой температуре вода переходит из жидкого состояния в твердое? (0 градусов)
Какой воды на Земле больше: пресной или соленой? (Соленой)
Что такое почва? (Верхний плодородный слой земли)
Назовите главное свойство почвы. (Плодородие)
Музыкальная перемена Шильштут и. , Юсупова К. (песня Солнечный зайчик»)
(жюри подводит итоги I этапа)
II этап. Домашнее задание
Командам предоставляется возможность доказать, что их стихия необходима для существования жизни на Земле.
Представление команды «Вода»
Представление команды «Воздух»
Представление команды «Земля»
Представление команды «Огонь»
Музыкальная пауза
Танец «4 стихий»
III этап. «Проверь себя»
Выполнение заданий на карточках. Задания на карточках построены от простого к сложному. Каждый может проверить, насколько глубоко усвоен материал. На выполнение заданий дается 5 минут.
Карточка «Проверь себя»
Команда
1. Почему почву трудно восстанавливать?
ее разрушают животные
камни долго разрушаются
она медленно образуется
ð
hp
hp
hp
hp
hp
! hp
! hp
hp
hp
hp
hp
ð
㮄廽㮄懽摧墑à
hp
hp
- hp
hp
hp
hp
hp
hp
hp
hp
hp
hp
hp
hp
hp
hp
0 hp
) hp
hp
hp
hp
- hp
- hp
hp
hp
렁
hp
hp
hp
hp
hp
hp
0 hp
) hp
hp
hp
hp
hp
hp
hp
hp
hp
растения впитывают много минеральных солей
2. Почему водоемы не промерзают до дна:
1) лед постепенно тает3) на глубине вода теплее
2) лед легче воды4) вода превращается в пар
3. Почему пар в облак
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>