на доске)
- Вы молодцы!
2) - Встаньте из-за своих парт. Сейчас мы проведем космическую физкультминутку. Слушайте меня и повторяйте движения.
Над Землёю ночью поздней,
Только руку протяни,
Ты ухватишься за звёзды:
Рядом кажутся они.
Можно взять перо Павлина,
Тронуть стрелки на Часах,
Покататься на Дельфине,
Покачаться на Весах.
Над Землёю ночью поздней,
Если бросить в небо взгляд,
Ты увидишь, словно гроздья,
Там созвездия висят.
руки вверх, в стороны вниз
потянулись руки вверх
руки в кулачки сжимать
руки перед глазами
ноги вместе, руки вверх, покачаться
наклон вниз, руки машут тик-так
присесть руки вперед
ноги на ширине плеч, руки в стороны покачаться
руки вниз, поднять голову вверх
потянулись вверх, руки вверх
руками берем созвездия
3) - Посмотрите на 3 в своих учебниках. Первую строчку мы сравним с вами вместе. Запишите в тетради по середине "3".
- Смотрим на первое выражение. Что требуется сравнить? (1 сутки и 48 часов)
- Запишем в тетрадь, оставив место для знака: 1 сутки 48 часов (Учитель пишет на доске)
- Можем ли мы сразу сравнить эти единицы времени? (Нет)
- Почему? (Потому что это разные единицы)
- Что нужно сделать, чтобы сравнить эти единицы времени? (Перевести сутки в часы или часы в сутки)
- Переведём сутки в часы. Сколько часов в 1 сутках? (24 часа)
- Запишем ниже в тетради: 24 часа 48 часов.
- Какой знак поставим? ()
- Значит, 1 неделя 6 суток.
- Остальное сравните самостоятельно. В тетрадях записывать не надо, только напишите в учебниках карандашом получившиеся знаки. Затем мы проверим правильность ваших ответов.
(Дети выполняют задание самостоятельно, учитель записывает на доску в
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 > >>