ал уточняющие команды, подбадривал собаку похвалой.
5. Как могла сложиться судьба Чанга, окажись он у иного хозяина?
6. Почему охотник продолжал брать Чанга на охоту, а не оставлял дома?
Предполагаю варианты на этот вопрос. Какой из них самый подходящий?
-Должна же быть от собаки хоть какая- то польза!?
-Собака тосковала бы дома без хозяина.
-Хозяин Чанга очень хотел, чтобы пес почувствовал себя настоящей охотничьей собакой.
7. Как вы думаете, почему рассказчик " уже не жалел убитую птицу" после того, как узнал историю Чанга?
8. В каких словах рассказа выражается его главная мысль? Какой из помещенных афоризмов более всего соответствует главной мысли рассказа Е. Носова?
Лучший способ сохранить своих друзей - не предавать их. (У. Мизнер)
Не богатство - друг, а друг - богатство. ( И. Стобей)
9. Как вы понимаете смысл названия "Трудный хлеб"?
10. Важно ли, какой "хлеб" есть: трудный, честно заработанный, или легкий не требующий от вас никакой отдачи?
ВЫВОД:
Помощь бывает разная. Одно дело помочь в чем - то повседневном, привычном: помочь маме донести сумки до дома, вынести ведро, убрать квартиру. Другое - оказать помощь тому, кто остро в ней нуждается. И в такой ситуации бывает важным не только помочь человеку, но и подумать о том, не унизительна ли для него наша помощь, не задевает ли она его гордости и достоинства.
Итоговая творческая работа.
Напишите письмо-отклик на газетную статью, которую обсуждали вначале нашего разговора о рассказе Е. Носова.
Страницы: << < 1 | 2 | 3