ме, папе, бабушке выразительно . А на следующем занятии и нам расскажут выразительно.
-слушают
-слушают стихотворение
ОТВЕТЫ ДЕТЕЙ:
Предполагаемые ответы
(-это юла
-смотрят
-о маме
-девочка-дочка
-потому , что мама спала, она устала
-луч - крадётся золотой
-я тоже двигаться хочу
-луч метнулся по стене
-тихонько двигается
-золотой
-солнечный , яркий, желтый
-луч совершил быстрое движение по стене
-незаметно , бесшумно, плавно, быстро
-Потягивания - руки вверх
-Потягивания - руки в стороны. )
-слушают воспитателя
-слушают стихотворение и ищут соответствующую иллюстрацию.
-проверяют последовательность своих иллюстраций с иллюстрациями воспитателя
-внимательно слушают
-продолжают рассказывать после воспитателя
-Аня и Витя подняли руки
-Аня начинает рассказывать
-Витя продолжает
-Ваня поднимает руку
-Рассказывает стихотворение
-Слушают воспитателя
III. Заключительный этап (2 минуты)
Ребята , с каким стихотворением, мы сегодня познакомились?
Кто автор данного стихотворения?
Кому вы хотите рассказать это стихотворение?
Дома вы все потренируетесь рассказывать стихотворение выразительно, и на следующем занятии мы все вместе будем вас слушать!
Наше занятие окончено!
Ответы детей
Страницы: << < 2 | 3 | 4