а)
12. Число 60 учёные жрецы считали священным. (Да)
Заполняют карточки с вопросами и проводят самооценку "Лесенка успеха"
Учебно-познавательная, коммуникативная
Самооценка
Диалог с учащимися
VI этап: итоги урока, рефлексия результатов деятельности 2 минут
Осознание обучающимися своей учебной деятельности, самооценка результатов своей деятельности и всего класса.
Рефлексия
- И так, ребята подведем итог урока вспомним цель, которую мы ставили на урок.
Пусть каждый для себя решит достиг, ли он поставленной цели урока,
Если было все понятно, рядом с темой прикрепите восклицательный знак, если остались вопросы, ?, а если ничего непонятно, то многоточие.
.
Учебно-познавательная, коммуникативная
Коллективная рефлексия деятельности
VII этап: задание на дом 2 минуты
Систематизация знания, полученного на уроке, развитие творческого подхода к выполнению задания.
Параграф 13 (для всех)
И задание на выбор
- Написать сочинение на тему (рис. на стр. 66) "Путешествие по посёлку шумеров"
- Составить кроссворд на тему "Древнее Двуречье" (10 слов)
- Выполнить задание в рубрике "Познакомьтесь с документами" на стр. 69
- Выберите то задание, которое вам по силам.
Задают вопросы, выбирают для себя задание из предложенных учителем с учётом индивидуальных возможностей.
Учебно-познавательная, коммуникативная
Диа
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 > >>