Две столицы

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6  >  >>



Задание: РТ с70 1, 2

Достопримечательности Санкт-Петербурга (видеофрагмент)

Прикрепляются иллюстрации на схему города
Деятельность учащихся
Деятельность учащихся
Физминутка
Физминутка
Л. 3,4

Р. 1,4

К. 1,2
Л. 3,4

Р. 1,4

К. 1,2


Страницы учебника по теме урока, задания в РТ с. 65-72
Страницы учебника по теме урока, задания в РТ с. 65-72



Выполняют домашнее задание: находят карточку с названием достопримечательности и прикрепляют ее под ней.
Высказывают мнение
Аргументированный ответ.



Выполняют домашнее задание: находят карточку с названием достопримечательности и прикрепляют ее под ней.
Высказывают мнение
Аргументированный ответ.
Л . 4
Р. ,4
К 4
Л . 4
Р. ,4
К 4


Работа в парах.
Оценивают образно свои знания по теме урока. Показывают другим.


Работа в парах.
Оценивают образно свои знания по теме урока. Показывают другим.
Мы расположили на схемах иллюстрации с достопримечательностями двух столиц. Но названий под ними нет.
Задание: найти карточку с названием достопримечательности и прикрепить ее под ней.

Карточки на доске

Проверка выдвинутой в начале урока гипотезы. Подтвердилась ли она.
Достигли ли мы цели урок?

Мы расположили на схемах иллюстрации с достопримечательностями двух столиц. Но названий под ними нет.
Задание: найти карточку с названием достопримечательности и прикрепить ее под ней.

Карточки на доске

Проверка выдвинутой в начале урока гипотезы. Подтвердилась ли она.
Достигли ли мы цели урок?

Итог урока
Итог урока
Рефлексия
Рефлексия
Схема &quo

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: